28 september 2017

Ögonkontakt viktigare än språkliga färdigheter på Parkskolan

Ha ha, vid muntlig redovisning i engelska så betygsätter Parkskolans lärare hur mycket man ser på sin publik (vilket en aspergare sällan gör). Uttal, grammatisk korrekthet och föredragets innehåll spelar ingen som helst roll i sammanhanget. Så där kan en med skralt och felaktigt uttal och tunt innehåll få A om hon bara ser på sin publik, medan den med gediget innehåll och bra uttal kan få E om hon inte ser publiken i ögonen. 

Citat från lärare: "I engelskan är det vid muntliga presentationer klart mindre fokus på uttal och innehåll...Således spelar uttalet mer eller mindre ingen roll så länge det inte förstör flytet i språket."

Svensk skola 2017. Man tar sig för pannan och vill bara flytta till något som förmodligen inte finns längre - en skola som fokuserar på kunskaper och bildning.

Inga kommentarer: